Актуальні проблеми суспільства:
Статистика ADDM: 1 з 36 дітей має аутизм (~2,8%) 2,8 мільйонів дітей потребують особливих освітніх потреб. Наслідки невирішеної проблеми:
Фармакологія не усуває біль, накопичений у суспільстві, залишаючи борг перед дітьми в розмірі $39.2 мільйона.
Біль Міністерства освіти: Нестача кваліфікованих корекційних педагогів Біль економіки: забезпечення зростаючого попиту на інклюзивну освіту у початковій школі.
Попередження ще такої проблеми як: Школяр у підгузках Невміння батьків навчити: дитину емоційних та соціальних навичок у ранньому розвитку та комунікації
Наш проєкт про :
Уміння без проблем читати емоції, та сміло дивитися в очі.
About Us
Дитина пізнає світ через малюнок та письмо : пріорітет на інвестиціях в інтелект. Забезпечення спеціалістів та батьків: методики, алгоритми, відео інструкції та дидактичні матеріали.
Унікальність рішення:
Навчальна програма для дитини вік : 2-4 роки(тривалість 1,5-2 роки):
Рівень самоусвідомлення: +10-15%
Емоційний інтелект: +15-30%
Готовність до школи (старт у 3-4,5 роки): +80%
Незалежність від памперсів (раннє навчання): +80
Розвиток емоційно- вольової сфери у дітей (4-5 років):
Розуміння емоцій: +40%
Комунікаційні навички: +10-15%
Ринок:
Задоволення потреб у спеціалізованих арт-терапевтичних інструментах та спеціалістах з використанням інноваційної методики.
Корекційні педагоги:
Зменшення вигорання: -60%
Підвищення продуктивності учнів: +20-80%
Результати батьків
Бути #Супер_старшим для своєї дитини: +30%
Гармонійна комунікація в сім’ї: +40%
Ефективність роботи психологів за допомогою візуальних інструментів
Збільшення ефективності: +30%
Обізнаність у читанні емоцій: +40%
Рівень комунікації після 3 місяців практики: +30%